A Művészet és tudomány címet kapta a második Eksperimenta!, amelyet három évenként rendeznek meg Észtország fővárosában, Tallinnban. A triennálé fő célja a művészeti oktatás támogatása, a kreativitás és a tudományos gondolkodás ösztönzése. A kiállításon látható művek alkotói 14-19 éves éves észt, lett, finn, orosz, német, szlovén, portugál, török, kanadai és brazil diákok.

– Úgy vélem, a 21. században nagyon fontos, hogy leküzdjük a művészettel és a tudománnyal kapcsolatos gátlásainkat, ugyanis azok a képességek, amelyek ezekhez a területekhez kötődnek, fontosak ahhoz, hogy az életben el tudjunk igazodni. Ilyen a kritikus és elemző gondolkodás, és az, hogy a világot egyfajta kreatív kihívásnak tekintsük – magyarázta Annely Köster, a triennálé alapító igazgatója.

A német Julius Ertelt díjnyertes installációja azt vizsgálja, hogy a megjelenés mennyire meghatározza értékítéletüket.

– A müncheniek sznobnak és zsugorinak tűnnek. Lefényképeztem müncheni barátaimat, hogy a képeket megmutassam idegen embereknek, akik aztán elmondják, mi volt az első benyomásuk, és milyen kategóriába sorolnák őket – mesélte a német diák.

Az észt Solveig Saar öt festményből álló sorozata az iskolai durvaságot és a diákterrort ábrázolja. Az alkotást saját élményei inspirálták.

– Az a címe, hogy Természeti alternatíva, mert ami az iskolákban történik az olyan, mint egy természetes választás. A hetedikben kezdődött és még a kilencedikben is folyamatosan terrorizálták egyes diákok a többiekeket. Most már minden rendben, de a lelki sebek örökre megmaradnak – magyarázta az észt diák.

A múzeumokkal és kiállítótermekkel ellentétben itt a műtárgyak többségét meg lehet érinteni. Ez az interaktivitás is szerepet játszhat abban, hogy sok a fiatal látogató. A tallinni Eksperimenta! november 23-ig várja az érdeklődőket.