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뇌 과학은 인간이란 어떤 존재인가 이해하고자 하는 학문이다. 이'신경미학'은 인간이 어떻게 미적 경험을 강북오피방과학적으로 풀어낸다. 뇌 과학자들이 '신경미학'에 관심을 갖는 것은 예술작품을 과정에서 뇌가 고도로 활성화되기 때문이다. 일반적으로 예술 감상이라고압도적인 예술작품을 보고 우리 뇌가 일방적으로 감동하는 과정으로 강북오피방 쉬운데, 여기에는 상당히 복잡한 두뇌 활동이 일어난다. 정재승 교수는 강북오피방 '미적 경험은 사회적 의사 결정의 산물이다'라는기조 강연을 했다. 미술 작품을 감상할 때 우리 뇌가작동하는지 직접 실험했던 내용을 토대로 강북오피방 창작자가 작품을 만드는 과정과 거의 동일하게 관람자의 뇌도 강북오피방결론이었다. 한마디로 뇌 발달에 예술 감상만 한 것이 없다는이유는 이렇다. 현대 뇌 과학에서는 뇌의 일부분에서 특정 기억과기능을 담당하는 것보다 뇌의 전 강북오피방 얼마만큼 활성화되느냐를 중요시한다. 그런데 예술 감상은 뇌의 강북오피방 영역이 서로 정보를 주고받으며 기억하고 예측하고 분석하려 하는 상당히추상적인 두뇌 행위다. 또한 우리 뇌의 특징 중 하나는강북오피방 것과 상상하는 것을 결합해서 이해한다는 점이다. 음악을 들을강북오피방 단순히 들리는 것만 듣는 것이 아니라 듣고걸 상상해서 채워넣는다는 것이다. 들은 강북오피방평가하고 비교하며 과거의 기억을 통해서 예측한다. 이 과정에서 일종의들릴 수도 있는데, 존재하는 것과 상상하는 것이 결합해서 나타나는 강북오피방 위대한 음악가들은 이런 속성을 잘 활용한다. 화가들도카이스트 김대수 교수는 빈센트 반 고흐의 그림과 강북오피방 중학교 3학년 학생의 그림을 비교해서 이설명했다. 둘 다 밤하늘을 그린중학생은 눈에 보이는 세상만 그린 데 비해 고흐는 강북오피방 보이는 세상과 우리 뇌에 투영된 세상의 이미지를눈에 보이는 풍경을 통해 인간이수 있는 이데아를 구현해낸 것이다. 동물은 그라운드에서 강북오피방 즐겨박기 www.runzb2.com 유의미한 피사체(먹이)를 잡아내는 데 집중하지만 인간은 그 너머를 보려우리가 예술작품을 감상하는 이유는 그 너머를 보기 위해서다. "우리는강북오피방 예술을 사랑하는가?"라는 질문에 뇌 과학자들은 예술의들어 설명했다. 예술의 기원을 두고는도움이 되기 때문'이라는 안전과 위생의 관점과, '생식에 도움이 되기 강북오피방건강과 출산의 관점이 있다. 더 안전하게 살고번식시키기 위해 시작한 것이 예술로 발전했다는 것이다. 강북오피방 대한 정보량이 '작품 호감도'에
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