Le collège réunit in situles différents professionnels qui concourent à l’éducation et à l’accompagnement d’élèves présentant un trouble envahissant du développement (TED) ou présentant un trouble du spectre autistique (TSA). Ces élèves bénéficient d'une véritable alliance éducative. Les équipes pédagogique, éducative, en charge des soins et associatives interviennent au sein du collège et s’allient pour créer une seule et même équipe autour du jeune afin de lui permettre de s'épanouir pleinement. Le SESSAD dont certains élèves bénéficient dispose d'un espace de travail au collège. Ainsi l'élève qui présente des Besoins Educatifs Particuliers n'est plus stigmatisé en devant quitter le collège pour suivre ses diverses prises en charge. Le collège devient le cadre rassurant d'un accompagnement global. Les habitudes de travail sont modifiées pour l'ensemble des professionnels, les expertises de chacun sont mieux reconnues et bénéficient à tous.