Recém formado como professor de matemática pela Universidade Federal do Pará (UFPA), Jonata Neves utiliza o breaking para ensinar análise combinatória. Ele fez a arte tema para sua pesquisa de conclusão de curso (TCC). A atividade, que conta com a participação de cerca de 40 membros, despertou o interesse em aprender a ciência dos números.

REPORTAGEM: ANDRÉ FURTADO (ESPECIAL)
IMAGENS: IVAN DUARTE