L'idée est de prendre un débit (croches, triolets, doubles croches), un nombre de notes (exemple : je prends un débit de croches et je choisis de les jouer par groupes de 5...) et d'essayer d'improviser en ayant principalement ce point là en ligne de mire...! Cela développe le sens de la structure, le sens mélodique, et la capacité à commencer et à finir les phrases à différents points de la mesure.

The idea is to take a stream (sixtheen note, eighth note, triplets) , a quantity of notes (for example, I am playing a eighth-notes stream in groups of 5) and try to improvise, sticking to this line. This exercice improves the sense of melody and structure and ability to start and end sentences at various points in the measure.

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