Les pôles régionaux d’éducation artistique et de formation au cinéma et à l’audiovisuel. <br />Afin de dynamiser les différents dispositifs et leur donner plus de cohérence sur le terrain, le CNC, dans sa politique de déconcentration, a confié aux DRAC, en partenariat avec les Régions, la mise en place de nouvelles actions structurantes les pôles régionaux d’éducation artistique et de formation au cinéma et à l’audiovisuel. <br /><br />Le lancement des pôles régionaux en 1999 relève d’une politique de renforcement des logiques de coordination et de mise en cohérence des actions de sensibilisation et d’éducation artistique au cinéma et à l’audiovisuel en région. <br /><br />ls s’articulent aux dispositifs existants de sensibilisation, d’éducation et de formation au cinéma et à l’audiovisuel en temps scolaire à travers les dispositifs École et cinéma, Collège au cinéma, Lycéens au cinéma ainsi que les Enseignements obligatoires, et hors temps scolaires à travers des dispositifs tels que Un été au ciné-cinéville organisés en partenariat avec d’autres ministères. <br /><br />Si le cinéma et l’audiovisuel constituent le “ noyau dur ” de cette démarche, les pôles s’intéressent également au multimédia, aux nouvelles images et développent des articulations avec la photographie, l’art vidéo, les arts plastiques... <br /><br />Généralement appuyés sur des structures culturelles, les pôles ont pour missions principales : <br /><br />d’animer le réseau des partenaires éducatifs, culturels et artistiques, à l’échelle régionale <br />d’être un centre de ressources et de documentation régional <br />de coordonner et développer la formation des professionnels <br />des médiateurs culturels, des animateurs de quartiers, des formateurs…