LA NATATION
est plus spécifiquement une activité de production de performance chronométrique en milieu aquatique stable. Elle se caractérise par des déplacements autonomes finalisés (performance et
utilitaire/sécuritaire) au-dessus, sur et sous l’eau.
Le «savoir nager» scolaire transcende la simple production de performance et installe la natation dans une conception plus large dont la maîtrise du milieu prime sur l’aspect chronométrique de la performance